숙명여자대학교 비교과통합관리시스템

1. 프로그램 소개

2022학년도 2학기 학습공동체

제가 참여한 비교과 프로그램은 2022학년 2학기에 진행된 학습공동체 활동입니다. 학습공동체는 자유주제, 교과목, 튜터링, 그리고 학술연구 등 다양한 학습 유형에 따라 학습공동체를 구성하여 협업학습과 개인 공유 학습능력을 촉진시키는 프로그램입니다. 공동체는 최소 3명에서 최대 6명까지로 구성되며, 10주 이상 총 20시간 참여가 필수였습니다. 학습 계획서를 제출하여 신청하고 활동 중에 중간 보고서 그리고 활동 종료 후 최종 보고서를 제출하였습니다.

2. 프로그램 참여동기

저를 포함하여 학습공동체에 참여한 학우들 모두 졸업 혹은 수업 대체를 위하여 TOEIC 성적이 필요한 상황이었습니다. 그러나 학기 중에는 TOEIC 공부를 할 시간을 내고 계획을 짜기가 어려워 함께 모여 규칙을 통해 스터디를 진행한다면 효율적으로 학습할 수 있을 것이라고 생각하여 참여하게 되었습니다.

3. 프로그램 참여 후 도움이 된 점

우선 가장 크게 도움이 된 점은 혼자서 학습하는 것이 아닌 규칙과 벌금을 기반으로 그리고 함께 약속하여 학습하는 것이기 때문에 꾸준히 학습하는 습관을 들일 수 있었습니다. 또한 앞선 프로그램 참여에도 기재하였듯이 유형과 인원이 모두 자유 선택이었기에 원하는 사람들과 원하는 공부를 할 수 있어 좋았습니다. 또한 흔한 스터디의 장점처럼 모르는 부분을 혼자서 해결하는 것이 아닌 질의응답을 통해 해결할 수 있었으며, 단어를 꾸준히 암기하다 보니 고교 졸업 후까먹었던 영어를 다시 상기시킬 수 있었습니다.

4. 프로그램을 참여하면서 느낀 점과 제안하고 싶은 점

공동체를 진행하며 우리가 정한 규칙을 준수하기 위해 노력을 기울였지만, 중간점검이나 공유회가 없었기 때문에 계획 이행률이 조금 떨어지는 점이 아쉽게 느껴졌습니다. 때문에 중간 중에 학습공동체 참여 팀끼리 모여 간단히 성과를 공유하는 시간을 가지면 더 좋겠다 생각이 들었습니다.

5. 프로그램 추천 이유 해시태그

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